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家居策劃方案:關(guān)于老員工,應(yīng)該是留還是去?
作者:國富縱橫 來源: 本站 點(diǎn)擊次數(shù):1023 發(fā)布日期:2020-09-14 15:02:21
導(dǎo)讀: 在家居企業(yè)中總會(huì)有一群人在企業(yè)的起步階段開始就一直在企業(yè)里工作,為公司的發(fā)展趨勢(shì)作出了許多奉獻(xiàn),與老板一起,風(fēng)吹雨打綿延了數(shù)十載。然而,隨著企業(yè)對(duì)員工工作的要求越來越高,一些缺乏自我提升意識(shí)的老員工停滯不前,抗拒變革。那么這種情況下,我們應(yīng)該對(duì)于老員工應(yīng)該是去還是留呢?員工對(duì)企業(yè)的阻礙存在以下幾個(gè)方
在家居企業(yè)中總會(huì)有一群人在企業(yè)的起步階段開始就一直在企業(yè)里工作,為公司的發(fā)展趨勢(shì)作出了許多奉獻(xiàn),與老板一起,風(fēng)吹雨打綿延了數(shù)十載。然而,隨著企業(yè)對(duì)員工工作的要求越來越高,一些缺乏自我提升意識(shí)的老員工停滯不前,抗拒變革。那么這種情況下,我們應(yīng)該對(duì)于老員工應(yīng)該是去還是留呢?
員工對(duì)企業(yè)的阻礙存在以下幾個(gè)方面:
1、 習(xí)慣于原有制度及工作流程,抵制新思路、新制度、新方法,對(duì)企業(yè)變革造成阻礙;
2、 新制度不落實(shí),對(duì)企業(yè)中的新員工造成不好的影響;
3、 工作能力跟不上,工作結(jié)果達(dá)不到企業(yè)的要求,工作效率低;
4、 缺乏創(chuàng)新意識(shí),不能為企業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力。
這種情況應(yīng)該怎么辦?
老員工是棄是留?這個(gè)問題是很多企業(yè)老板們的心結(jié),然而面對(duì)此問題,無非三個(gè)選擇:辭退、留用或培訓(xùn)提升。
辭退
直接辭退這些勞苦功高的老員工,不僅老板心中不忍,也會(huì)給其他員工造成一種老板過河拆橋的感覺,使其他員工感到?jīng)]有歸屬感。更重要的是,如果這些員工稍加提升,他們能為企業(yè)帶來的貢獻(xiàn)是很多新員工難以匹敵的。
留用
如果繼續(xù)留用,老員工不僅工作效率跟不上而且還會(huì)對(duì)其他的員工起到不好的帶頭作用,影響企業(yè)發(fā)展。
培訓(xùn)
對(duì)老員工進(jìn)行培訓(xùn)來說,由于老員工已經(jīng)在長(zhǎng)期的工作中形成了工作習(xí)慣,對(duì)新的事物產(chǎn)生抵觸情緒,往往會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)沒有效果,難以起到增強(qiáng)員工能力的目的。
我們的建議
對(duì)于這個(gè)問題我們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、 建立合理科學(xué)的用人、晉升激勵(lì)機(jī)制
以薪酬為動(dòng)力,績(jī)效為規(guī)范,晉升為方向設(shè)計(jì)員工的晉升激勵(lì)制度,有動(dòng)力、有方向才會(huì)讓員工感到有希望、有目標(biāo),從而促進(jìn)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
2、 營(yíng)造學(xué)習(xí)型企業(yè)
營(yíng)造學(xué)習(xí)型企業(yè)的氛圍,加強(qiáng)新員工培育,使員工養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)提升的習(xí)慣,從根本上避免此類問題的發(fā)生。
3、 加大在職員工培訓(xùn)力度,利用社會(huì)資源培訓(xùn)提升
為企業(yè)的員工提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠從側(cè)面協(xié)助員工去提升自我。
今天就給大家分享到此,相信關(guān)于老員工是去還是留大家在心中也有了一定的答案,如需了解更多可在大家居教育平臺(tái)里找到相應(yīng)的課程哦。
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